4月17日，沈抚育才实验学校高中部贯通年级全体师生前往辽宁省博物馆、辽宁省科技馆，开启了一场跨越时空的求知之旅。本次以“博古探今寻文脉，科创逐梦向未来”为主题的研学活动，旨在通过两馆沉浸式场馆实践，拓展多元视野，让同学们在行走的课堂中感受文化传承与科技创新的魅力。
在辽宁省博物馆，每一件展品都是一部动态教科书。学生们手持研学团队精心设计的探究任务卡，穿梭于“古代辽宁”专题展厅中。在解说员的引导下，同学们在文物前驻足细观，用笔记本记录关键信息，通过小组合作解答关于青铜礼器纹样、辽博镇馆文物、辽宁历史文化人物的思考题，“以物证史”，让厚重的历史从展板上“走出来”，走进学生的心里。
科技馆的奇妙旅程则点燃了学生的创新思维。“致远书院”的科技馆专属科学课堂里，化学与生物竞赛班的同学们在导师指导下展开相关学科实验探索；其他同学则分组自由探索科技馆各展区的互动实验项目。球幕影院内，《探寻小行星》科普大片带来震撼的宇宙沉浸式体验；互动大厅里，一场为同学们量身打造的电学与力学的科学实验更是让同学们大开眼界！
这场融合了人文底蕴与科技前沿的研学之旅，不仅让学生在实践学习中沉淀文化自信，更在亲历科学实验的过程中点亮了创新火种。这种打破学科边界的场馆学习模式，打通教材与世界的连接，正成为贯通年级学生培养的新常态，未来学校还将链接更多优质资源，为学生打造更广阔的逐梦舞台。
