【初中·教学】当烧杯遇见音符，让方程式跳起舞——记初中部化学活动周
四月的沈抚育才园，桃李芬芳，春意盎然。在这个充满生机与活力的季节里，初中部化学教研组精心组织并策划了一场以“玩转化学，唱响科学”为主题的化学学科活动周，旨在通过跨学科融合，打造一场兼具趣味性与专业性的知识狂欢。学子们将奇思妙想注入知识长河，让严谨的化学原理与灵动的艺术形式激情碰撞，在实验台与舞台的跨界融合中，绽放出属于新时代少年的创新光芒。
在化学歌曲改编赛道中，学生们化身“科学唱作人”，将枯燥的化学方程式和复杂的化学反应过程融入流行音乐；在三句半表演中，四位小演员以诙谐的节奏，将元素的特征编成朗朗上口的语段；在相声表演中，学生们巧用“化学冷知识”设计包袱，在捧哏逗哏的互动中传递科学道理。他们力求用最生动的方式诠释化学之美，充分展现了新时代少年的创造力与求知热情，01:11
绘画与化学的碰撞同样擦出了别样的火花。学生们拿起画笔，将奇妙的化学世界以视觉化的方式呈现出来，让化学知识在色彩与线条中绽放新的光彩。这些作品不仅是知识的直观展示，更是学科融合的创新应用，让原本深奥的化学原理变得鲜活有趣。每一笔色彩的涂抹、每一个线条的勾勒，都是同学们对知识沉淀后的灵感绽放，既是对科学的致敬，也是对艺术的诠释。
经过认真评选，化学活动周最终揭晓了各项奖项的归属。在化学歌曲改编赛道中，五位同学脱颖而出荣获了“天籁之音奖”；而在绘画与化学的融合创作中，多位同学凭借其独特的创意与精湛的画技摘得了“最佳创意奖”。此外，在三句半表演、相声等语言类节目中，也不乏凭借幽默风趣的表演和妙语连珠的台词获得“最佳妙语奖”的选手。这些奖项的颁发，不仅是对学生们辛勤付出的肯定与鼓励，更是对他们未来在科学与艺术领域不断探索与创新的期许与激励。
此次化学活动周的成功举办，不仅为学生们提供了一个展示自我、交流学习的平台，更让化学知识以更加生动、有趣的方式深入人心。相信在未来的日子里，这些充满创造力与求知欲的新时代少年将继续在科学与艺术的道路上勇往直前，不断书写属于自己的精彩篇章。
