【小学·教学】AI赋能共绘智慧教育新图景——小学部召开2024-2025学年度下学期工作计划会
律回春渐，万物更新，新的一年孕育着新的希望与梦想。近年来，随着AI技术的快速发展及其在各领域应用的不断普及，AI赋能教育已经成为大势所趋，小学部紧跟教育改革实践潮流，积极拥抱AI智能新变化，尝试“AI+教育”新路径，在新学期，用AI赋能，描绘智慧教育新蓝图，奏响教育融合新序曲。
2025年3月5日下午，沈抚育才实验学校小学部召开2024-2025学年度下学期工作计划会，会议由宋洁副校长主持，全体教职工参加。
小学部副校长宋洁以“五育融合育桃李，立德树人启新程”为题，从围绕筑牢德育根基，夯实常规管理；浸润文化底色，打造班级育人磁场；融合五育课程，赋能全面发展；拓展活动载体，激发生命成长活力；协同家校社网，共筑育人同心圆；强化师资引领，提升德育专业力六个方面解读了德育处的工作计划，涉及德育教育的方方面面，既有传承又有创新，助力教师的专业成长和学生的全面发展。
小学部副校长康凯以“当教育遇见AI：在守正与创新中为未来赋能”为题，为全体教师解读“352”计划，即守正——筑牢教育根基三条防线；创新——AI赋能教育的五大突破；赋能——构建人才培养的双轨体系。从常规管理、学生安全、师风师德、教师转型、课堂重构、评价升级、命题进化、生态重塑、教师和学生培养十大方面提出教学处工作计划构想，号召教师们要与时俱进、开拓创新，积极拥抱变化，成就学生的美好未来。
会议的最后，由小学部程华校长进行总结性发言。她说，假期令她印象深刻的是电影《哪吒2》和DeepSeek的出现。一个让我们明白成长需要“哪吒精神”，当面对重重磨难和误解时，当面对小我和大义时，应该不屈服于命运，要勇敢抗争，“我命由我不由天”是每个奋斗者的宣言。一个告诉我们在人工智能浪潮奔涌的当下，教师应该主动拥抱“AI+教育”变革，探索教学方式，学习方式、育人方式的新路径。她寄语全体教师：做教育初心的“守护者”、做创新思维的“点燃者”、做生命成长的“见证者”。
蓝图绘就千般景，扬帆破浪正当时。新学期，小学部的教师们定当落实立德树人根本任务，高度重视人工智能对教育的深刻影响，积极推动人工智能和教育的深度融合，在实践中不断摸索前行，探寻出一条符合时代发展需求的教育创新之路。
