【高中·教学】夯基固本，不负芳华 ——高中部举办青年教师教学基本功大赛
教师基本功是教师职业素养的重要体现。为进一步加强教师队伍专业化建设，助力青年教师成长，打造高效优质的课堂，2024年10月29日至30日，高中部举行了青年教师基本功大赛。学校督导部专家、学部领导、教研组长担任评委，各科教师积极参与听评课。本次大赛以“落实学科核心素养，培养学生高阶思维”为主题，评价维度为课堂教学、教学设计、说课、板书设计四个方面。
数学学科刘欣昊老师针对贯通班培养模式，尝试初高中融合贯通，在学习完初中《探索与表达规律》之后，将高中教学内容中的等差数列与等比数列融入其中，内容衔接，思维提升。教学过程中，带领学生经历由特殊到一般的推理论证，体会类比思想，学习了不同的数学推理方法，发展了学生代数推理能力。
语文学科白玉洁老师为高一的学生带来了一堂别开生面的语文公开课——《故都的秋》。白老师的讲解深入浅出，引导学生掌握知识点，培养阅读与鉴赏能力，同时实现德育教育目标。白老师充分考虑了学生的兴趣所在，设置了“折扇画”、“NPC演绎郁达夫”的环节，激发他们对散文的深层理解与欣赏。整个课堂气氛活跃，学生参与度高，通过互动和讨论，不仅加深了对课文的理解，也提升了他们的思考和表达能力。
物理学科王妍老师执教的《磁场对通电导线的作用力》课堂中，采用以问题为主线、实验为基础的教学手段,让学生通过控制变量法，改变磁场方向，观察受力；改变电流方向，观察受力。通过对比实验结果，得出实验结论。课堂最后以自制教具——电磁弹射装置结尾，吸引同学们深入研究电磁炮等前沿物理科技，体会物理与国家军事的紧密联系。
心理学科董博洋老师在此次执教的《成为记忆高手》一课中，通过有趣的互动游戏和记忆训练，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。带领学生通过实例体验，总结有效的记忆方法，从而增强学生的记忆力，为后续的高效学习提供有效指导。
体育学科刘梓婷老师，中学二级教师，曾在省教师基本功大赛中获得个人奖。刘老师在此次教学的《健美操高冲击步伐》中，注重基本技能的训练，通过亲身示范和详细解说，让学生迅速掌握动作要领。课堂上，运用了逐步练习到整套练习，帮助学生提升运动效果。课堂气氛活跃，学生积极参与，不仅能有效提升心肺功能，增强下肢力量与爆发力，还能提升体能、耐力及身体灵活性。
课后，授课教师进行了说课展示，围绕教学理念，阐述教学重难点、学生学情、教学方法、教学目标、教学反思等多个维度思考，体现了青年教师良好的专业素养。
学部领导、教研组长积极参与评课活动，深入剖析课程内容和教学方法，肯定了老师们的课堂亮点，也提出了相应的改进意见，不断优化课堂教学。
高中部通过青年教师基本功大赛，构建青年教师展示自我、交流互鉴、共同提升的教师成长体系，促使青年教师快速掌握教学技巧，不断提升教学技能，早日成为学部教师队伍的中坚力量。
