2025年3月14日上午，国际高中部全体师生携手美中育才初三学生共同参与了一场以“探索世界,共话未来”为主题的英语嘉年华活动。活动旨在通过丰富多彩的英语互动，激发学生学习英语的兴趣，拓宽国际视野，培养跨文化交流意识。
活动在国际报告厅拉开帷幕，外教简要介绍了此次嘉年华活动的意义及具体安排。为了给学生们带来一场沉浸式的英语体验，此次活动外教和英语组老师们精心筹备了三个主题屋，分别围绕 “世界文化之旅”“搭建语言桥梁”“未来世界畅想” 展开。每一个主题屋都独具匠心，从精心布置的场景，到匠心设计的活动与趣味盎然的游戏，彰显着老师们的用心。学生们怀揣着期待，通过抽签的方式确定了第一个主题屋，开始了充满惊喜与挑战的探索之旅。
“世界文化之旅”主题屋：外教Briday带领学生探讨艺术、音乐和语言的跨文化融合。学生们分享了欧洲古典艺术与现代街头艺术的结合实例，讨论了全球音乐风格的混搭，并分析了外来词对语言的影响。活动的高潮是一场蒙眼打彩罐（piñata）游戏，这一游戏巧妙地将主题与趣味文化互动紧密相连，学生们轮流挥棒击打彩罐，同伴们则用多种语言为他们加油助威，彩罐中的糖果和小饰品象征文化开放的“回报”，现场气氛热烈，充满了无限的乐趣。
“搭建语言桥梁”主题屋：外教Richardt设计活动的灵感源自著名的《鱿鱼游戏》中的玻璃桥挑战，学生分组挑战“语言桥梁”。参与者需谨慎选择“稳固”或“破碎”的方块前进，选错者将接受趣味惩罚，如喝酸味饮品或表演绕口令，现场笑声不断。活动过程中，学生们体会到语言作为沟通桥梁的关键作用，也提升了他们的团队合作与冒险精神。
“未来世界探索”主题屋：外教Kestyn首先通过游戏引导大家精准识别地球上那些鲜有人涉足、探索程度极低的区域。紧接着，话题顺势聚焦到深海、极地以及浩瀚太空等充满神秘色彩的未知领域。活动以“不可能的任务”游戏和未来探索的讨论结束，激发了学生的好奇心与批判性思维，Kestyn鼓励学生将自己视为人类下一项伟大发现的未来探索者，在学生心中种下勇敢探索、追逐梦想的种子。
此次“探索世界，共话未来”英语嘉年华活动不仅丰富了学生们的校园文化生活，同时也提升了学生的英语表达水平，拓宽了国际视野，增强了学生的跨文化交流意识。展望未来，期望此次活动能为学生持续注入探索动力，激励其在学习与生活中积极进取，以更饱满的热情投身知识探索，在追求梦想的道路上稳步前行，为未来发展积累坚实力量。
