【初中·教学】诗韵奏响爱国新声——记道德与法治活动周
在深化教育教学改革、推动跨学科融合的大背景下，初中部道德与法治学科组积极响应国家创新驱动发展战略，于2025年5月28日下午，成功举办了以“科技创新引领，实现伟大复兴”为主题的诗朗诵比赛，此次活动不仅是一次语言艺术的精彩呈现，更是道德与法治学科与语文、心理等多学科深度融合的生动实践，旨在通过跨学科的学习与探究，激发学生的爱国情怀与创新精神，培养他们的自主学习能力和综合素养。
活动现场，科技感十足的舞台布置与精心制作的视频背景交相辉映，将观众带入了一个波澜壮阔的科技强国建设画卷之中。校内语文教师及心理教师组成的评委团，确保了比赛的专业性与公正性，体现了跨学科合作的力量。
现场朗诵气氛热烈非凡，各班选手们紧密围绕“科技创新引领，实现伟大复兴”这一核心主题，巧妙融合我国在航天探索、人工智能等前沿领域的辉煌科技成就，以满腔的热情与激昂的语调，生动诠释了新时代青少年对科技创新在推动民族复兴进程中所扮演关键角色的深刻洞察。选手们或追溯我国古代四大发明对世界文明进程的深远影响，彰显了中华民族源远流长的创新精神；或聚焦当代“天问”火星探测、“蛟龙”深海潜航等重大科技里程碑，展现了我国科技实力日新月异的飞跃；更有选手展望未来，满怀憧憬地描绘科技创新如何为民族复兴提供不竭动力，让在场的每一位同学都深刻体会到科技创新与国家繁荣、个人成长的紧密纽带。一句句掷地有声的赞叹，一声声饱含深情的号召，将爱国之情、对科技工作者的崇高敬意以及对实现民族复兴的坚定信念，巧妙地编织进朗诵之中，深深触动了每一位观众的心灵。
此次诗朗诵比赛的成功举办，不仅丰富了校园文化生活，营造了积极向上、崇尚创新的校园文化氛围，还极大地增强了班级凝聚力和团队协作精神。通过跨学科的学习与探究，学生们不仅加深了对道德与法治学科知识的理解，还拓宽了视野，提升了语言表达能力和审美情趣。更重要的是，活动激发了师生对诗歌文化和科技创新的关注与热爱，培养了他们的爱国情怀、创新精神和实践能力。
展望未来，沈抚育才实验学校初中部将继续深化跨学科融合教学，探索更多富有创意和实效的教学活动，为培养更多具有爱国情怀、创新精神和实践能力的新时代青少年而不懈努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献教育力量。
