2024 年 10 月 16 日至 10 月 24 日，国际高中部成功举办了中外教师系列公开课活动，此次活动涵盖语言文学类、自然科学类、体音美类等多学科领域，课程内容精彩纷呈，形式丰富多样，充分展现了国际高中部的多元教学魅力与深厚教育实力，为师生们带来了一场知识与文化交融的教育盛宴。

语言文学类课程分别由郑晨曦、Briday、佟俊池、李春鹤老师执教。在语言文学公开课里，郑晨曦老师的 English3 公开课聚焦《瓦尔登湖》。郑老师极具巧思，用树叶和石头等实物唤起同学对于自然的感受，有效提升学生学习兴趣，点燃学生热情。郑老师教学方法灵活，善于启发学生。课堂以小组合作和互动讨论为核心，教师通过灵活启发式教学激发学生兴趣，营造活跃的学术氛围，有效提升学生文学素养。

国际高中部 Social Studies 公开课 “Many Cultures Meet : The Europeans” 中，Briday 老师为十年级学生带来一场精彩历史探索之旅。围绕 “多元文化交汇 —— 大航海时代” 主题，启发学生思考深远影响。老师采用阅读分析文本的方法，通过小组合作培养学生的批判性思维，课上学生互动积极，课堂氛围热烈。

English2 公开课 “Argumentative Text: Isn't Everyone a Little Bit Weird?” 上，佟老师紧扣议论文结构带领同学深入剖析文本，助力学生把握写作关键元素。课堂组织井然有序，课程结构逻辑清楚，教学设计精巧细致，充分调动了学生积极性，同时为同学们的写作之路铺就坦途。

在国际高中部English 4 公开课 “The Worms of the Earth Against the Lions” 里，李春鹤老师引领学生踏上深入学习历史类文章写作的旅程。课堂上，李老师重点引导学生辨别历史类文章里的事实与观点，助其把握核心要点。同时，安排学生以小组合作与竞赛形式学习，充分调动学生学习积极性。教师组织有序，学生参与意识强，最终取得了良好的教学效果。

在国际高中部自然科学类的Chemistry公开实验课“Flame Test”上，于渼璇老师把化学理论知识讲解同精彩实验操作完美融合，尽显独特教学魅力。整体课堂教学语言流利自如，师生互动和谐；教学设计科学合理且层次分明。互动环中，学生反应积极热烈，学生热情高涨、踊跃参与，充分体现了学生为中心，教师为主导的教学理念，充分发展学生的观察能力、思维能力和探究能力。

Psychology公开课“Emotion”中，张淼老师针对情绪主题展开了深入细致的讲解。课上，张老师结合实际案例，将不同“情绪”状态生动呈现，学生在轻松氛围里掌握知识，提升情绪管理能力，为未来更好应对生活挑战，守护身心健康与发展做好准备。整体课堂环节设计循序渐进，教学重难点清晰明确，自然达成教学目标。

在国际高中部的Costume Design公开课“The Charm of Tie-dyeing”中，邢贺然老师开启美育之旅。课上，深入浅出讲解扎染知识，从起源到发展、方法，再到具体操作方法，一步步牢牢吸引着学生的好奇心。这堂课是美育的生动课堂，让学生习得技能同时，于传统扎染里感受美、创造美，燃起热爱，为校园文化注入美的活力。

李明亮老师的高三地理复习课聚焦大气运动相关内容。课上以板书板画为主开展教学，与学生积极互动。教师先是引导学生从理想状况入手搭建知识框架，再融入直射点移动等因素完善知识体系，由简入繁助力学生理解。这种教学方法不仅帮助学生系统地掌握复杂的知识点，还培养了他们的逻辑思维能力和问题解决能力。李老师的教学设计严谨且富有创意，充分体现了他深厚的专业素养和对学生学习需求的深刻理解。

林美君老师的 “循径展翼” 公开课针对高三作文复习相关内容开展教学，课上林老师围绕高考作文评价标准和实用写作技巧进行讲解，不仅紧扣考试要点，还注重培养学生的实际写作能力。林老师通过丰富的实例和互动环节，有效提升了学生的写作水平和自信心。

杨悦老师的“双曲线的几何性质”公开课妙趣横生。课上杨老师采用Geogebra软件直观展示图像，借方程剖析性质，类比椭圆激发探究欲，构建知识体系。她的教学方式新颖独特，将抽象的数学概念变得生动具体，教学循序渐进，教学目标自然达成。

何雪老师的“身体柔韧与拉伸训练”公开课带来诸多实用易操作的拉伸知识与技巧。她的课程内容设计科学，讲解清晰易懂，让学生能够迅速掌握要领。何老师不仅传授了丰富的理论知识，还通过生动的示范和互动练习，帮助学生正确理解和应用每一个动作。她注重个体差异，耐心指导每位学生，确保他们在安全的前提下达到最佳的锻炼效果。何老师的教学风格亲切而专业，深受学生喜爱。

丁俊智老师的篮球公开课围绕“篮球的运、传、投综合练习”这一核心主题展开。课上以学生的原地运球和行进间运球技术动作作为基础，引领他们去探寻篮球运动的深层奥秘。丁老师既重视雕琢单个技术动作，又着重讲解实战中技术的合理运用。他通过精心设计的训练环节，不仅提升了学生的技术水平，还培养了他们的团队协作能力和比赛意识。丁老师的教学风格严谨而富有激情，课堂充充满活力和挑战。

在这次公开课活动中，教师们以满腔热忱和积极的教学风貌，为学生们呈现了一场场精彩纷呈的知识盛宴。他们精心设计每一个教学环节，运用多样化的教学方法与手段，充分激发学生的学习兴趣与参与度。无论是在课程内容的深度挖掘，还是在课堂互动的巧妙引导上，教师们都展现出了极高的专业素养与深厚的教育情怀。同时，教师们也通过这次活动，不断提升自己的教学能力，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。在未来的教育征程中，我们期待这些优秀的教师们能够继续以更加饱满的热情和更加专业的素养，为学生们的成长和发展注入源源不断的动力。