一、督学工作
本月监事会成员及专家工作坊专家顺利完成本学期全校教育教研调研收尾工作，共计听课32课时，分别是高中部11课时，初中部8课时，小学部7课时，国际高中部6课时（特长班5课时）。课后，应学部邀请，监事会成员以及专家们与各学部学科教师、教研团队进行了深入的交流，并就各学部教育教学管理中需要完善的工作向管理团队进行了意见反馈。
本月，各学部陆续进入期末复习阶段，从小学部的复习课堂，可以看到学生学习状态良好，呈现出学部集体备课的成效；对新教师的培训工作较完善，有理念，有章法，新教师成长迅速。从初中部的复习课堂，体现出初中部教研组织规范，备课认真，部分教师对于先进的教学理念有探索，有想法。
对于如何上好复习课，专家们对教师们进行了专业、细致的指导。在交流中，刘宇主席强调教师在课堂上的提问要精心设计，提前备学生，要做到提问心中有数。对于新教师，要注意主导与主体的问题，应关注学生是否学会，多注意学生生成，并注重培养学生批判性思维。专家工作坊总顾问景敏建议教师在试卷讲评课中，应注重讲评题目的选择。如何对题目选择进行合理决策取决于对前期判卷时教师对学生情况的掌握程度。建议教师设计提问时，题目的难度应与学生总体情况相关联，从而根据学情设置有针对性的题目，并养成学生自我复盘、自我反思的学习习惯。专家单智侠在交流中谈到班级建设与管理应贯彻德育为先的理念。在课堂中，教师需要关注学生是否深度思考，注重学生之间相互启发，并引导学生解决问题。
12月22日早上8点20分，专家工作坊总顾问景敏受邀对小学部音体美教师进行主题为“校本课程开发的几点思考”的课改培训。景敏教授从课程的基本要素、课程开发模式、学校的校本课程方案编制说明等三个方面进行了专业讲解，并结合我校实际就前期课改过程中出现的问题对参训教师进行了解析。同时强调，学校任何一个活动都应该是综合性的，都应该在德智体美方面发挥作用，这应当是老师需要树立的教育观念。
监事会是学校内部的重要监督机构，监事会成员通过深入了解学校的运营和管理情况，发现存在的问题和不足，提出改进建议，通过监督和评价学校的各项工作，为学校的发展提供有力的支持和建议，为学校的稳定、健康发展提供了有力的保障。
本月，监事会对学校学部管理、教师教育教学管理、学生发展、学校管理制度等各个方面积极收集意见，并在日常巡视中发现问题，及时反馈给各部门，并监督整改。建议箱意见一条，已反馈给相关学部。对各学部在工作中遇到的法律问题，监事会成员伍玲瑶积极提供法律支持，从法律角度协助学部决策合法合规。
