阳春三月，万物复苏，新学期的号角已经吹响。为深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻党的二十大精神，认真落实新课标理念，大力加强工作室建设，推进名师工作室工作，充分发挥工作室的示范引领作用,2023年3月7日，沈阳市周绍强小学数学名师工作室新学期工作会议在沈抚育才实验学校顺利召开。

 高瞻远瞩巧部署，明确方向再出发

  沈抚育才实验学校小学部周绍强校长进行了工作室年度工作总结及新学期工作计划，肯定了以往工作室成员取得的成果，帮助工作室成员明晰新学期工作方向，深究悉讨，齐心协力，一起向未来。

                      课例研讨立意深，集思广益话“数学”

  为了促进工作室成员对数学教育教学的深度理解，强化对2022版数学课程标准的学习与应用，工作室成员及沈抚育才实验学校小学部全体数学教师齐聚一堂，观摩杨庆云老师执教的北师版四年下第二单元《图形分类》现场教学。这节研讨课充分体现了工作室成员对新课程标准的学习成果，展示了沈抚育才实验学子良好的精神面貌，学生的创新意识、应用意识及数学核心素养的提升均得以较好的体现。通过课例研讨，大家共同总结优点，发现不足，寻找教师成长增长极，推动数学学科的育人功能。

              深度学习促理解，专家引领助成长

本次会议有幸邀请到沈阳市学前与终身教育研究部部长、沈阳市小学数学教研员孙湘文为全体工作室成员及沈抚育才实验学校小学部数学教师进行专题讲座。孙部长从对2022年版课程标准总体理解、数学理解与深度学习的认识、备教学评一体化教学建议三大方面详细讲解了对落实核心素养促进学生理解的深度学习的思考，促进了全体教师对新课程标准的深度理解，引领了教师理论学习与实践应用的努力方向，全体参会教师受益颇丰。

工作室成员将在小学部周校长的带领下，根植“小数”，踔厉前行。